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基础教育的德育怎么开展？
东城试答：中国的基础教育一直以来都是；德智体全面发展。以德为先，可见德育的重要性，怎样开展德育也是教育界、社会、家庭不断探索改革的过程。个人认为树立正确的道德观，少一些说教，多一些理解和实践至关重要。比如在这次疫情中，奋战在一线的医护人员及志愿者，就是无言的教育，他们的爱、付出、奉献正在默默改变着人们的思维，下一步我们应该崇尚什么，谁才是这个社会里可爱的人，谁是民族的脊梁……“圣人处无为之事，行不言之教。万物作而弗辞，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。”
我国的教育目标是培养德智体美劳全面发展的人才，立德树人，德育排在首位，那基础教育如何开展徳育工作，大多采取爱国主义，英雄人物，传统美德教育等等，我认为最主要的应该把德育教育融入整个教育的全过程，每个教师都参与，通过管理育人，通过环境（壁画、黑板报等）育人，通过教书育人，老师的一言一行都是教育，学高为师，身正为范，只要把德育人贯穿教学及管理始终，相信学生会成为人人君子，个个楷模。
“基础教育的德育怎么开展”？这是反映一个地区对教育的取向，对教育的认知水平。一个地区，有一个地区的特色，反映一个地区的水土养一方人。所以，基础教育的德育工作，有明显的时代特征，地方特征。
德育教育的时代特征，是根据国家的发展，时代的需要，与时俱进，弘扬中华民族传统美德。既体现古为今用的传承，又体现时代发展的现实意义，贯彻落实具有中国特色的社会主义核心价值观，人生观！培养爱党，爱国，勇于探索，勇于创新，勇于奉献，勇于牺牲的新一代！
德育教育的地方特征，就是立足于本地的爱国主义教育，英雄主义精神的力量，体验德育践行的实践活动。这些实践活动，显现出身边的人和事，有血有肉，活灵活现的生命力。
这种生命力，展示了榜样的力量，只要生命存在，这种力量就要显现。这种力量，鼓舞着，鞭策着，激励着下一代，跟着老一代人，前赴后继，开创未来。
家是社会的细胞，是国家的根基。爱党，爱国，就是从爱家开始出发。一个人连爱家都做不到，怎么能够做到爱自己的家乡，怎么能够做到爱家乡的人呢？
每个学校都有德育主任。这个德育主任的修养，品德，比他们的知识，能力更为重要。一个品德修养存在低级趣味的人，知识多，能力强，口是心非，两面三刀的危害性越大。
因此，一个学校的德育教育，很大程度上，取决于德育主任的稳定性，长期性。因为这个稳定性，长期性，才能够保障一个学校的德育教育规划的短期，中期，长期发展的连续性。
一个人的成长，从小的养成教育习惯，是九年制义务教育奠定基础的重要组成部分。在这个阶段，需要时间，需要根据认知能力，理解能力去体验德育教育的实践活动。
目前中小学德育工作中存在的一大问题就是说教多于行动，堵截多疏导少，从而导致教育效果不佳。
因此，我们需要采取体验式的教育方法，加强对学生思想品德的梳理与引导。
一.体验式教育是教育者给未成年人在实际生活和教学场景中去体验、实践和感悟的机会，在反复的体验中不断反思和总结，最终生成自己的思想意识和学识，并以此约束自己的道德行为和学习行为，这就是“绝知此事要躬行”的效果。其基本模式是：实践——体验——反思——感悟——指导实践——继续体验——不断反思——思想和情感得到提升与进步，这是一个循环往复的体验过程。
体验式教育是德育管理的重要方法，要求教师不能一味给孩子们讲书本知识和空洞的道理，而是给他们机会在校内积极参与各种活动，在校外不断参加社会实践，去实际生活和学习中大胆体验，由此健全自己的思想道德体系，规范自己的言行。
二.变堵截为疏导。教育者正确的做法是以疏导为主，不把学生自由活动的时间控制死，而是给他们犯错误的机会，让他们去尽情体验。学生犯了错误，我们批评教育，帮他们改正，助他们反思，如果再犯，就继续重复我们的教育过程，直到孩子养成正常的行为习惯，不再犯错。
出国之后发生的哪些事让你觉得“中国真好”？
有一种说法，最爱国的人在国外。
有着深切的感受。
因为工作的缘故，曾经在多个国家常住过。记得有一年，华盛顿华人华侨春节义演，当台上响起“我爱你中国……”，没缘由的，禁不住泪流满面。这种感情，在国内应该是不会有的。
中国真好。
对我这样中国胃的人来说，意味着中国的美食，让你眼花缭乱。但在国外，吃一顿西餐是新鲜，天天吃西餐是受罪，最爱的就是中国菜那一口。
2001年，去阿富汗工作，战争还在进行中。在阿富汗的中国人，除了我们几个记者和外交官，还有的就是东突分子了（当然，他们不认为自己是中国人）的。自然，也就没有中餐馆，以至于日本记者非常失落：全世界各个角落都有中餐馆，为什么这里没有一个，他也馋哪。
后来去耶路撒冷工作，最爱的，就是耶路撒冷市中心的一个韩国小餐馆，点上一个豆腐酱汤，一碗米饭，接近的味道，格外得香甜。腿脚有残疾的韩国老妈妈，每次都笑着招呼你，就像招呼自己的孩子。
那里的几家中餐馆，做得太西方化了，反而没有了中餐的感觉。
中国真好。
其实更多的感触，还是我们的祥和安定。
从事国际报道十年间，采访了当今世界几乎所有的战区，包括缅甸、巴基斯坦、阿富汗、朝韩延平岛、也门、利比亚、叙利亚、黎巴嫩、土耳其和约旦，其中最让我感受到“中国真好”是在利比亚与埃及边境的萨卢姆海关：
2011年3月14日，距离利比亚战争全面爆发还有五天，我从当时利比亚反对派控制的班加西紧急赶回埃及开罗取通讯设备和采访经费。当我抵在海关等候签证时，看到埃及海关和利比亚海关之间不到1000平方米的空地上人头汹涌，足足有8000之众。这些人或者背着双肩包，或者拖着一只行李箱，茫然失措地坐在或者躺在沙石地上，渴急了就排队直接喝三只龙头放出的水，饿了排队到埃及NGO那里领一只面包，病了或者累了也只能席地露天而卧，几个厕所早就恶臭冲天……全幅武装的埃及军警不时地痛斥或者用枪托击打试图越过铁丝网的人……
当我和同事好奇地想跟他们搭话，刹那间就围上来几十人，纷纷亮出他们的护照或者利比亚的临时证件，告诉我们说，他们是刚果人，或者尼日利亚人，或者是黎巴嫩人……他们想逃离即将到来的战火，但却怎么也找不到路径。我问他们：“怎么不向你们驻埃及或者利比亚的大使馆或者领事馆求助？”他们情绪激动地高举写有：“我们是刚果人，我们的祖国不要我们了！”的牌子，希望我们能代为转达给他们的祖国外交官们。七嘴八舌之后，我们才知道，这些国家驻埃及的外交官们根本没有搭理或者说没有能力搭理如此大量的本国难民，所以只简单地让他们“自己想办法离开利比亚”，或者“等联合国来营救”！
这让我目瞪口呆，因为仅仅几天前，中国外交官们“神奇般地”出现在萨卢姆海关，包下了萨卢姆海关周边的所有家庭旅馆，带来了近百辆的旅游大巴，然后几乎是“一夜之间”就把抵达海关的利比亚工作的中国公民带回埃及，而且直接到开罗国际机场，现场办理各种出境手续，然后坐上中国包机飞回祖国！这一切是在8000多被困战火中的几十国难民眼前发生的，所以，“中国真好”冲击了他们的心里。
有“中国真好！”感受的还有几十名的巴基斯坦国民。这些被困利比亚的巴基斯坦人在中国大巴即将离开萨卢姆海关时向中国外交官求助，中国外交官在力所能及的情况下也将他们带到了开罗。
后来，在也门，在约旦，在土耳其，在黎巴嫩看了太多因为战争流离失所的难民们，我更加感受到“中国真好”不是一句客套话，不是一句空话，也不是政治大话，而是实实在在的真情感受！
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