大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于戒网瘾亲子夏令营的问题，于是小编就整理了2个相关介绍戒网瘾亲子夏令营的解答，让我们一起看看吧。
孩子玩游戏，耽误学业，你怎么看？
现在孩子基本上都在玩游戏。要孩子完全不玩游戏可能不太现实。
因为只要有人的地方就是人人捧着手机。
大人难做到不玩，何况孩子呢？
可耽误孩子学业又怎么办呢？
这里就是掌握一个度的问题。
制定规矩和制度，家长与孩子共同尊守：
一.孩子只能配带只能通话的手机，不配智能手机。
二.不给孩子太多的零花钱，防孩子上电游室玩和网巴，租店家手机玩。
三.孩子回到家，有一个学习的环境，大人小孩通通放下手机电脑。孩子作业，父母陪伴辅导。
四.周末适当玩一下。
游戏可以玩，但仅限于放松，千万不能沉迷其中，否则危害将是无法想象的，例如总能看到一些孩子拿父母的血汗钱为游戏充值等等，从以下几个方面来看：
1、如何看待电子产品
手机或者pad已经成为生活的必需品，不但可以互相联络，还能看电影玩游戏，甚至老师布置的作业也可以通过手机发送给学生。即便此类电子产品已经进入千家万户，可对于家长来说，什么时候才能让孩子接触这些电子产品呢？7岁是一个比较妥当的时间点。过早接触，孩子发育不完全，对视力等方面造成不利影响，也分散精力；过晚接触，孩子和同学之间缺少共同语言，同样不利于孩子发展。而真正使家长头疼的问题不是何时可以拥有手机，而是拥有手机之后，孩子会用手机做什么，如果游戏成瘾了怎么办？
2、电子游戏与游戏成瘾
游戏分单机游戏和网络游戏，其中又有技术类、故事类、动漫类、养成类、益智类。比较热门的游戏包括王者荣耀、绝地求生、传说之下、FGO、旅行青蛙等。这些游戏普遍具有碎片化、社群化、难度适中的特点。这些热门游戏利用任务细化、目标可及、失败不惩罚、及时奖励等手段几乎通吃了所有学生，甚至成年人。
3、游戏成瘾的对策
环境可以决定人，网络成瘾也是一样。一些把孩子送到戒网瘾夏令营的家长反映，孩子在夏令营不玩游戏，可回到家里又开始玩。为什么会出现这种现象？原因就是孩子又回到了原来熟悉的环境，重新进入了游戏成瘾的状态。所以戒除游戏成瘾需要改善家庭环境。使用强制手段禁止孩子玩游戏也不会起到理想的效果。沉溺游戏是因为游戏的刺激强度高，读书学习是非常苦闷的事，除非为孩子找到游戏的替代物，否则强制孩子学习，以此杜绝游戏是不会成功的。
4、最后，彻底禁除游戏是不可能的，重要的是在游戏的同时树立正确的价值观，严守行为底线，懂得自我保护，做到这三点才能真正平衡游戏与生活的关系，培养出良好健康的心态，以正确的价值观为指引，拥有一个积极向上的学习生涯和幸福的生活。
记得关注我哟[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
我认为不是。没有养成好的学习习惯才是罪魁祸首。
游戏分很多种，我们家的孩子三岁开始就自己下载喜欢的游戏的，像数学英语都是从游戏中启蒙的。孩子会下载那些有趣的像宝宝巴士这种，既能学到一些小知识又有趣的动画环节的游戏。随着年龄，会慢慢对那些打打杀杀的游戏产生兴趣。但是这些游戏会分散孩子在学习上的专注力，所以和孩子协商后，孩子同意不玩这种游戏，还是建议孩子玩比较温和的游戏。另外每次玩游戏的时间要限定好。每次半小时为宜。假期里每天可以分三次，平时学习的话，就尽量不要玩了，或者完成作业早的话，可以奖励玩一次。
养成好的学习习惯，就不愁成绩上不来了。
其实孩子玩游戏不会耽误学业，甚至有的游戏是帮助孩子开发思维和创造力的，关键是怎样适当而控制地玩。
比如我家孩子初二，昨天周五回来，他说要放松，晚饭后就玩游戏、刷手机。但平时上学期间，他是不碰电脑的，手机除了看些学习的内容，也会交给我们。
现在不玩游戏的孩子，基本是“异类”，而且跟同龄人会缺少共同话题，既然避不开，家长应该早早有这种意识，去培养孩子良好的玩游戏习惯。
首先家长自己不能沉迷手机和游戏，你如果一边叫孩子学习，一边自己却上瘾地刷着抖音看着小视频，那孩子会觉得凭什么你能玩我不能玩?环境也不好。
其次，家长不能自己有事嫌孩子烦的时候就扔手机给孩子，你一会让他们无节制，等下又让他们节制，这种节奏孩子是没办法适应的。
所以，孩子玩游戏一开始就要制定总体框架，什么时候可以玩，玩多久，什么时间什么情况不能玩，跟孩子协商(协商代表会听取孩子的意见，很多家长说的协商其实只是自己的意见，孩子是无奈同意而已)一致后，甚至可以签订成条约，双方坚决执行。孩子坚决执行不能玩的时候控制好，家长也要坚决执行允许玩的时候不能变卦，不然孩子觉得你不遵守协定那就代表他也可以不遵守。
当然，最最重要的还是，家长要跟孩子做朋友，然后带着孩子去做一些有趣的其他事情，发展更健康的兴趣爱好，取代玩游戏，比如我们会带孩子看电影、去骑车爬山、去逛书店、看书看小说等等。
孩子上网课养成了网瘾，沉迷游戏无心学习，如何纠正回来？
己的孩子，脾气、性格自己知道，就像鞋子舒服不舒服只有自己知道一样。其实，每个孩子心底深处都想好好学习，给父母争光彩。网瘾，这事怎么说呢？大人能忍住几个小时不玩手机吗？再者说：当今世界能离开网络吗？
孩子在学习阶段，沉迷网游，肯定是不行的，现在的网游像毒品一样侵害着青少年，充满着暴力，游戏本身的设计就是要玩家上瘾的。成年人尚且无法自拔，更何况是孩子。
我想你应该像高明的医生一样，依据孩子自身的特点，对症下药。
第一，要了解孩子现阶段玩的是什么网游，到了什么程度，有没有朋友或同学参与其中，怎么接触上的。尽可能地多了解。这点很重要!!!
第二，父母态度要诚恳，因为，沉迷网络游戏绝非一朝一夕就可以做到的，便利条件难道不是父母直接或间接造成的吗？
第三，现在社会造成的孩子朋友少，不愿意出去玩，也没人可以玩，因此多带孩子参加户外活动，孩子不愿意去，没关系，耐心劝说，描绘出户外活动的精彩。次数多了就质变了。
第四，你知道自己的孩子有什么特长的。鼓励孩子在自己喜欢做的领域上发展。如果，你不知道孩子喜欢做什么，那我就无话可说了。
第五，要当个明智的父母，看清自己和孩子。都希望成龙，没有错。但是，所谓：七十二行，行行出状元。这是真的，有些孩子学习上可能一般，在别的地方就是一条龙。
第六，暗示的作用。暗示不是强大，是很强大，具体的说，你希望孩子成什么样，那么孩子就会成什么。比如，连你自己都不相信，孩子会信吗？
第七，在良好的氛围下和孩子平等的交谈，先一步步的走，既然成瘾了，不要指望一下子就可以改变，先规定每天上网的时间，来个君子协定，千万别激化矛盾，别做出什么断网、没收手机等等无脑行为。这样的悲剧不要重演了。
您好！
这几乎是所有家长要面对的难题，也是对家长的高要求和挑战！
网游，大人往往都沉迷其中难以自拔，何况好奇心正强的孩子呢？所以，孩子网游成瘾，不能怪孩子，要找原因想对策。
建议家长:
1.将用来上网课的电脑或手机专用，清除一切网游软件。
2.孩子的自制力有限，上课时，家长要陪伴监管。
3.制定每天活动日程表，可以有一个小时上网，但不可以玩游戏。
4.培养孩子一到二个兴趣爱好项目，音体美摄影书法等，随他折腾，都满足，帮他体验到成就感。
5.家长以身作则，不可网游。
个人浅见，仅供参考。
人间鸟语花香，悟空问答共享。
孩子网课成瘾，醉心游戏，如何纠正？见招拆招，且有以下几法：
第一，断其根本，没收手机，推行“借机卡”。
最近网上有个典型，在家里收了孩子手机，实施借机卡，就是说，你完成了作业，达到了课程目标，才能从家长处取得手机，办理借机手续，一日不得超过一小时，如此形成习惯，用一套灵活的机制，纠正孩子游戏劣习。
第二，实施助力，从旁监管，推行“陪学制”。
自古以来，从善如细流，从恶如山崩。就是说，学好是一点一点学的，学坏是崩盘式一学就坏的，所以，必须加以监管。作家长的，配合学校教育，付出一定精力，进行监管陪学，孩子虽说起先不太适应，但课堂成绩状况摆在那儿，他也不好拒绝。
第三，乐观引导，培植兴趣，推行“奖励制”。孩子处在好学的阶段，让他把学习的精力，放到健康有益的兴趣活动中，自然就会消减对游戏的沉迷。
比如周末来一场踏青，业余来一次球赛，必要时报一个美术舞蹈书法修炼班，传统才艺的魅力是有其自在逻辑的，每个人都是潜在的艺术家，没有一个人能够抗住艺术的诱惑，应当说，艺术是远远胜过游戏的影响力的。在你的引导下，特别在你的有奖参与的激励下，孩子的兴趣开始转轨，不知不觉，你收获了一个除了课堂效率提高，更在艺术等领域别有所长的好孩子，快哉快哉。
第四，明确目标，家校合力，推行“评估制”。无论是校方，还是家庭，所有的付出，都应当得到科学的评估。
在执行各项介入方案时，势必有一定的思想工作，家校合一的理念，必须一以贯之地施行，学校与家庭的目标是一致的，要不定期地与校方联络，评估管理的成效，直到孩子的课堂成效真正地提升，然后，校方与家庭共同地增进激励，荣誉感是所有孩子都特别尊崇的，没有一个孩子自暴自弃地放弃优秀。经过一段时间的宽严相济的管理，孩子的进步，应当会如期而至。
以上方法，可综合使用，同步推进，相信没有天生的网瘾者，只有引导不力的管理者，你的孩子一定会走出网瘾，健康成长，优秀成你需要的样子，也正是孩子自身愿意成为的样子。
到此，以上就是小编对于戒网瘾亲子夏令营的问题就介绍到这了，希望介绍关于戒网瘾亲子夏令营的2点解答对大家有用。