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暑假给孩子报了游泳,围棋,吉他,英语,除了学会游泳,其它没有一点效果,还继续么?
我觉得英语长期要学下去,因为学习需要,学习需要的可以报,没有的,看你孩子喜欢什么你在报。我这里一个朋友也是给孩子报了好多班,孩子不要去,后来又给报了他喜欢的兴趣班,现在学的很好。
其实还好不算多,游泳是体育项目,围棋更多是锻炼智力,吉他是音乐,而英语则是语言能力,互相不冲突,而且任何一项都对小孩成长很有帮助。
那么问题来了,首先小孩自己怎么想呢?这些项目有哪些是他或者她自己选的呢?通过暑假班学习,又有哪些是孩子自己想要继续学下去的呢?家长的苦心我们可以理解,想让孩子多接触些兴趣爱好,趁暑假有时间多尝试一下是好的,但不是所有的尝试都一定能开花结果,这点一定要明白。不然开学后学校任务加上去,这么多的课外培训压力会比较大的。
还有所谓的没有效果,有的回答很好,除了游泳大概十节课之内一般能学会一到两种泳姿,其余的都是需要长期积累的项目,指望一个暑假的培训就能有明显质的变化并不现实。还有很重要的一点,上课归上课,回家有刻苦的练习吗?学习学习,除了学之外习是很关键的。比如吉他上课时候教的指法,在家里要反复的练到熟了为止,继续学下去才能日新月异。再比如英语,上完课回家,如果家里没有英语的语境,也不辅导孩子记忆单词和练习口语,那很大的概率会原地踏步。
这个暑假我在我们机构组织了一个STEM营,整整八周,中间有的孩子呆的时间短,有的孩子最长能呆六周。因为我备的课都是生动有趣的,所以孩子们大多不觉得枯燥,有的甚至因为家长早来接而大哭,非要听完课再走。然后我布置的作业也都是很简单的,可以回家动手完成的小实验或者画画啥的。有的孩子完成的非常认真,第二天抢着交给我。有一个小女孩则是奇葩,每次都跟我讲她不小心睡着了作业没做,反正没有一次是做的,完了上课也是在梦游,或者滥竽充数。于是很明显的,我在课上会回顾到我们之前讲过的一些知识,别的孩子多多少少答的上来说明学到心里了,这个女孩则永远的懵逼,两手一摊说不会。我发心里替他父母着急,这个暑假班的钱算是扔到水里了,还不如把这钱拿去带孩子旅游呢!
总之,要不要继续,第一听听孩子的意见,第二掂量掂量平时的学业压力,第三摸摸自己的口袋是否够殷实。。。
儿子平常挑食,不好好吃饭,不爱运动,身体很瘦弱。暑假到了心里乐开了花。正好可以利用暑假这段时间给孩子规划饮食,锻炼身体。每天想办法给他做他喜欢吃的,儿子也很喜欢吃,饭量也上来了。
暑假快结束了,前两天给孩子称体重,看完以后心里很是失落。之前是52千克,现在一称是56千克,怎么才长了4千克呢?精心做了两个月的饭菜最后才长4千克?
碰到这种情况怎么办呢?是怪菜和肉?还是后面就不给孩子做饭吃了,反正吃了也不长肉。
痛定思痛,思考了一下原因,应该有两个:一是我的期望值太高了,我恨不得让孩子长30斤,应该降低期望值。二是时间太短了,应该坚持为孩子做可口的饭菜,时间久了,自然能长胖。
很多事情,不是短时间就能做好的。如果这样,世上就没有人做不好的事了。摆正心态,继续努力,未来更好。
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